摘要标题：
母亲唱歌对足月和早产儿以及母亲情绪反应的影响。
摘要来源：J Music Ther。 2008；45(3)：273-306。 PMID：18959452
摘要作者：Andrea M Cevasco
摘要：这项研究的目的是确定母亲唱歌对她们适应新生儿、与新生儿建立联系以及使用歌曲的影响婴儿出生后头两周内家庭环境中的音乐。评估早产母亲应对婴儿 NICU 住院的情况，并评估早产儿的住院时间。 54 名足月婴儿和母亲以及 20 名早产儿和 16 名母亲被随机分配到实验或对照条件下。两个实验组的母亲都被录制了她们选择在家使用的歌曲。每个早产妈妈声音的录音她每天玩 20 分钟，每周玩 3 到 5 次，当时她无法去新生儿重症监护室探望她的婴儿。实验组和对照组的所有足月和早产母亲在婴儿出院两周后完成了后测调查。比较显示，与对照母亲相比，实验性早产母亲和足月母亲对婴儿的调整和生活方式的改变较少，而且与对照母亲的联系也较少，尽管这种差异并不显着。早产和足月实验母亲报告的产后并发症数量最多，这可能解释了她们的适应能力和亲密关系得分不佳。母亲对音乐的重视程度存在显着差异，早产儿实验更重视音乐。与早产儿和足月对照母亲相比，早产儿和足月实验母亲更多地为婴儿使用音乐和唱歌，但程度不显着。早产母亲报告的平均得分为 4.75（其中 5 表示他们强烈同意）以下项目：知道我的婴儿听我的歌声帮助我应对婴儿在新生儿重症监护病房（NICU）的情况。此外，听母亲唱歌CD录音的早产儿出院时间平均比对照组早2天，但差异并不显着。